LA COMPARSA DE 4t

La comparsa de l'escola Lola Anglada
L’any passat l’escola Lola Anglada va sortir a la revista “El Pont d’Esplugues”, pel ball dels nens i nenes de 4rt. Va ser un ball molt divertit.

Cada nen feia algun personatge d’un restaurant. Van escollir quin personatge volien ser. Podien ser cuiners, cambrers, clients i cambrers amb patins.


El restaurant es deia LA GRAN CALÇOTADA, i el ball es va fer amb la cançó un GRAN festí. Representa un restaurant elegant  amb cambrers amb rodes i menjar català.

Els nens i nens van escriure com volien que fos el seu personatge.

Al final l’alumnat de 4rt va fer un ball  tan al·lucinant que va sortir a la revista municipal.


Redactor: Xavier Ventura Hidalgo (5è)
Corrector/a: Nina Bachrach Barba (5é) i Jana Sánchez Marín (5è)                                                                                                                    17 de febrer de 2017


Cada any a l’escola Lola Anglada, els nens i nenes de 4t fan una comparsa. L’any passat
els nens i nenes de la classe “Els calçots de 4t”, van fer una comparsa  on el tema era el menjar i anava d’un restaurant que es deia “La Gran Calçotada”.

Eren uns clients que esperaven la carta per escollir el menjar que volien, però de cop i volta amb els gots i les culleres van començar a fer música. Els cuiners del restaurant s’hi van afegir amb els coberts i els cambrers amb les safates.

Allò semblava una festa musical! Després la música es va acabar però quan hi havia un silenci brutal, de cop van sortir uns cambrers/es amb els pantalons de color negre, una camisa blanca i un corbatí al coll. Van arribar a les taules, van servir el menjar als clients i de cop… van sortir els cuiners, els cambrers/es amb patins, i els clients van fer una rotllana i al so d’una música van fer una coreografia.

Redactor/a: Aitana Baños
Correctors/es: Jana Sanchez (5è) i Nina Bachrach (5è)

3 de març de 2017

EL PESSEBRE

Pessebre amb bou
El pessebre és una de les tradicions més arrelades del Nadal, on es representa el Naixement del Nen Jesús amb figures de fang.

El seu origen apareix de la mà de Sant Francesc d’Assís quan va voler celebrar un Nadal el més realista possible.

El pessebre està format per dos tipus de figures.
Per un costat hi ha les figures evangèliques (adoració dels Reis i l’anunciació dels pastors) i les d’inspiració popular (adoració dels pastors, gent del poble portant ofrenes, animals…)

Les figures populars més representades a Catalunya són:
A la cova: Mare de Déu, Sant Josep i el Nen Jesús, acompanyats d’un bou i una mula, i a sobre la cova, l’àngel.
A fora de la cova: Els tres Reis d’Orient, els pastors, el pagès, la filadora, el pescador i el Caganer, que s’amaga i l’has de trobar en mig de les altres figures.

El pessebre rep el seu nom perquè la Mare de Déu i Sant Josep van parar a fer nit al poble de Betlem i es van instal·lar en un estable amb animals, i quan va néixer el Nen Jesús el van posar dins d’una menjadora d’animals anomenada pessebre.

Redactor: Josep Sagués Asmarats (6è)
Corrector/es: Noah Baeza García(6è) i Emma Requena Muelas(6è)
17 de febrer de 2017

PROJECTE PATI A L'ESCOLA LOLA ANGLADA

Contruint la muntanya de rodes
Aquest any 2016/17 l’escola Lola Anglada està fent un projecte sobre el pati.

Cada classe escull un un joc de pati com pot ser un tobogan, una muntanya de rodes, una cuineta…

Hi ha classes que ja  han construït el seu joc de pati, han muntat una cuineta, una muntanya de rodes i també una taula de ping-pong. A youtube surt com van muntar la muntanya de rodes.

L’escola Lola Anglada va organitzar un dissabte on els pares, les mares i els nens de tota  l’escola poguessin anar a construir els jocs del pati. Tots els que hi van poder anar van estar quasi tot el matí treballant. També van fer mini tallers com pintar en un mural o un taller de música.

Encara hi ha classes que no han muntat el seu joc de pati. Però segur que ho muntaran!

Aquí hi ha l’enllaç del vídeo.

Redactor: Ferran Solà (5è)
Correctors/es: Xavi Ventura (5è) i Nina Bachrach (5è)
17 de febrer de 2017

DÓNA SANG, DONA VIDA!

Donaràs sang?
Els hospitals catalans necessiten molta sang diàriament per ajudar els malalts a recuperar- se. Després del Nadal les reserves estan sota mínims. Per això, els hospitals fan una crida a la població i organitzen una marató de donants de sang que té  lloc del 13 al 20 de gener.


Per participar-hi cal ser una persona sana d’entre 18 i 65 anys i pesar més de 50 quilos. Tothom que compleixi aquests requisits pot animar-se i donar sang. És un gest molt fàcil, però molt valuós. A veure si ens mobilitzem tots i aconseguim un rècord!


A Esplugues hi haurà diferents unitats mòbils per a donar sang: el 24 de gener, de 17 a 21 hores al Mercat de la Plana; el 25 de gener, de 17 a 21 hores al Mercat de Can Vidalet i, el 7 de febrer, de 9 a14 hores a l’Hospital Sant Joan de Déu.


Per a més informació, es pot entrar a la pàgina www.donarsang.gencat.cat.


Per un món més solidari, participa!


Redactor: Marc Hurtado  (5è)
Correctors: Nina Bachrach (5è) i Ferran Solà (5è)
10 de febrer de 2017

OBSERVEM ELS OCELLS


Observem ocells. Aquest ocell, es diu puput.  A vegades l’hem vist al pati i és molt bonic.
L’observació d’ocells, és un projecte que fem una vegada al mes. Quan sortim, anem amb una fitxa per marcar els ocells que anem veient, uns prismàtics i una guia.


A l’arribar a la classe, ens donen una fitxa. Aquesta fitxa és per fer el següent: escollim a un ocell dels que hem vist durant l’observació, escrivim el seu nom en anglès, posem frases en anglès sobre l’ocell (forma, comportament, lloc d’observació…) i finalment fem un dibuix científic, és a dir , el més fidel a la realitat. Aquest dibuix primer es fa amb llapis, després es repassa amb punta fina, esborrem les línies fetes amb llapis i l’últim pas és pintar l’ocell.
Entreguem la fitxa, quan ja ha passat el mes.


Si el dibuix reuneix les condicions, es publicarà a la pàgina web de l’escola Lola Anglada.


Redactora: Emma Requena Muelas (6è)
Correctors: Nina Bachrach Barba (5è) i David Soler del Campo (6è)
10 de febrer de 2017

EL PESSEBRE

T'agrada fer el pessebre?
El pessebre és la representació del naixement del nen Jesús.
S’acostuma a construir amb molsa, troncs, suro i amb figuretes de fang, típiques del nadal.

El primer pessebre, va ser creat per Sant Francesc d’Assís.
El pessebre, és un dels costums més coneguts de la Mediterrània cristiana. A Catalunya aquesta tradició és molt popular i rep el nom de pessebre, perquè segons la Bíblia, quan l’infant va néixer a l’estable, el van posar dins d’una menjadora d’animals, anomenada pessebre.     

Cada any a l’escola Lola Anglada, i ja és una tradició, els nens i nenes de cicle superior preparen el pessebre. La majoria d’anys, els de sisè, construeixen el pessebre i cinquè fan les figures. Als petits els agrada molt veure el pessebre i aprendre coses sobre ell.

I tú, aquest any has fet el pessebre?

Redactor: David Soler del Campo (6è)
Correctors: Noah Baeza (6è) i Emma Requena. (6è)
10 de febrer de 2017

LES TORTUGUES

Les parts d'una tortuga

La tortuga és un rèptil, la tortuga no és molt ràpida, per culpa de la seva closca.

A la closca les tortugues tenen plaques, a vegades punxegudes, llises o rugoses. La closca és molt dura i resistent, perquè els depredadors els hi costi més menjar-se-la i perquè al veure la closca no vagin cap a ella.

Les tortugues no tenen dents, però tenen una mandíbula com un bec d'ocell. És molt resistent.

Les tortugues a diferència dels altres animals, tenen una extrema longevitat, triguen 100 anys a morir-se, o més. A mi no m'agraden les tortugues, per la seva extrema longevitat, perquè si em moro abans que la meva tortuga, què li passarà? Potser la puc portar a un centre de recuperació d’amfibis i rèptils.

Les tortugues són ovípares i la incubació és a càrrec de la irradiació solar i sota terra.

La tortuga, a diferència dels altres rèptils, muda de pell més lentament, però els altres rèptils, ho fan més de pressa.

També n'hi ha tortugues marines, tortugues d'aigua dolça, o tortugues terrestres. Les terrestres a l'aigua no poden fer res.

Les tortugues també muden les plaques.

Redactor: Oriol Peña (6è)
Correctors: Noah Baeza (6è) i Emma Requena (6è)
3-02-2017