PARTICIPEM A LA CANTÀNIA 2011

Pintant l'arbre fosforescent per la Cantània

Aquest any, el cicle superior participa a Cantània.

Cantània és un projecte pensat per a nens i nenes i que consisteix en que escoles de tota Catalunya, es troben a l’auditori de Barcelona per cantar cançons. Aquestes cançons les hen assajat al llarg del curs, a la classe de música.

La història d’aquest any anirà sobre dos nois prehistòrics que tenen un sac en el qual hi tenen totes les coses per poder-se expressar i dir-se tot el que senten (no saben parlar). Però un bon dia el sac els cau a l’aigua i això els porta a fer un viatge per tot el món, on senten molts idiomes diferents i hi troben de tot (mars amb lletres gegants, un mar monstruós que es menja lletres...). Les cançons també són amb moltes llengües diferents.

Ens han dit que hem d’anar vestits de color negre, però amb un toc de llum. Per això ens hem fet uns arbres amb una lletra de diferens alfabets a cada fulla, pintats amb pintura fosforescent. A la samarreta ens hi hem enganxat una altra lletra més grossa.

El concert serà el divendres 27 de maig.

Continuarà...

Per fi va arribar el dia! Tots estàvem molt nerviosos, però teníem l’esperança que sortiria d’allò més bé; i com no, va sortir d’allò més bé!

A les 9 h. del mati vam sortir de l’escola, i directament vam agafar el camí cap a l’Auditori de Barcelona.

Els horais van ser els següents:

-          A es 10 h. del matí vam fer l’assaig general amb totes les escoles. (Desprès vam tenir mitja hora per esmorzar)

-          A les 11:30 va començar el concert pels espectadors.

He demanat l’opinió a alguns pares i professors que van venir de públic, i en general m’han dit que els hi va encantar, i que hem de donar les gràcies a totes les persones que hi han participat (especialment a la Diana que és la mestra de música que al llarg del curs ens ha ensenyat i ens ha fet assajar les cançons i els moviments).

Personalment crec que va ser una experiència inoblidable, que ens va dur molta feina, però que finalment, ha valgut molt la pena.

Redactora: Judith Febrer (5è).

Correctora: Ona Bachrach (6è)

Imatge del dia de la Cantània.

CANTÀNIA 2011

Aquest any els nens i nenes de 5è i 6è aniran com ja fa dos cursos, a la Cantània.

Han passat una bona temporada practicant les set cançons i fent els materials que hauran de portar.

Les cançons que cantaran són:

El Blesquere, Cançó Grega, Mar Groga, Negra, Mare Monstrum, Mar Roja, Cançó Índica i el Mare Nostrum.

Els dos narradors protagonistes són l’Alfred i l’Elisabet.

Cada nen i cada nena haurà d'anar vestits amb roba tota negra  i portaran una lletra fosforescent d’algun alfabet, enganxada al pit.

Després, cada nen i nena ha fet un arbre molt estrany. Per davant és verd fluix i per darrera de color vermell, les fulles són negres i té dibuixda una lletra dels diferents alfabets. Les lletres de la samarreta i les fulles són d’un color que a la foscor es veu (si es té llum ultraviolada).

Els arbres estan fets d’un material molt estrany que no pesa molt però que és molt resistent, s'anomena cartró ploma.

Redactora: Martina Galilea (5è)

Corrector: Aleix Rodés (5è)

CANTÀNIA 2011- BECEROLES

Enguany, tornarem a dur a terme l'activitat de la Cantània que organitza l'Auditori de Barcelona.

Aquesta, és una activitat de música que consisteix en una cantata que és una història explicada a través de cançons, interpretada per un cor de sis-cents infants de diferents escoles i una orquestra. La Cantània d'aquest curs, duu el títol “Beceroles” i parla de dos joves que experimenten dificultats de comunicació i aprenen diferents llengües a través d'un llarg viatge. El seu compositor és l'Enric Palomar i el lletrista és l'escriptor i periodista Màrius Serra.

Des de l'escola, participem en aquesta activitat ja que pels infants suposa un primer tast de la música contemporània i també un enriquiment per a ells i elles ja que poden compatrir aquesta experiència amb infants d'altres escoles.

Cantània 2001 - BECEROLES

Dia: Divendres 27 de maig de 2011

Hora: 11h 30m

Lloc: Auditori de Barcelona

Aquí tens un enllaç , on pots sentir les cançons i així assajar a casa:
                                                

CANÇONS CANTÀNIA 2011

BECEROLES

INFORMACIÓ COLÒNIES CICLE SUPERIOR (Primavera)

Els nois i noies de cicle superior (5è i 6è) marxem de colònies de primavera a l'alberg de Planoles.

Alberg PERE FIGUERA
Tota la informació la podeu trobar en aquest enllaç: http://www.xanascat.cat/showhostel.tjc?id=237&index=16. (Telèfon, com arribar-hi, instal·lacions, història...)

Què farem i què veurem en aquestes colònies:

Dimecres 6 d'abril de 2011:
Colònia tèxtil al curs mitjà del riu Llobregat (Colònia Vidal a Puig-reig) Organització social i obtenció d'energia a partir de l'aigua del riu Llobregat.
Castellar de n'Hug. Neixement del riu Llobregat - Fonts del Llobregat (Curs alt)
Jocs a la nit.

Dijous 7 d'abril de 2011:
El tren cremallera.
La Vall de Núria. Excursió per la vall de Núria per veure el paisatge d'alta muntanya. (Geologia - vegetació - fauna)
Jocs a la nit

Divendres 8 d'abril de 2011:
Joc de pistes. Descoberta de natura a muntanya mitjana. Itinerari pels voltants de Planoles.



Sortirem de l'escola a les 8h 45m el dimecres 6 d'abril i tornarem divendres al volt de les 17h.
Cal portar l'esmorzar i el dinar del primer dia.

És molt important portar roba d'abric i una capelina per protegir-se en cas de pluja (a la muntanya els canvis de temps poden ser freqüents i ràpids).

Cal dur:
Sac de dormir. (A l'Alberg ens donen llençol de matalàs i coixinera)
Roba de recanvi: mudes, samarretes, mitjons....
Bossa per a la roba bruta.
Calçat de sola gruixuda. Millor si es té sabata de muntanya. En cas contrari sabata esportiva de sola gruixuda.
Motxilla petita amb un parell d'estris per escriure (llapis) i la llibreta de sortides/periodista.
Necesser (pinta, raspall de dents...) i sabatilles de dutxa.
Tovallola.
Foulard o mocador de coll.
Cantimplora o ampolla amb aigua.
Llanterna (opcional)

Si és imprescindible posar-vos en contacte amb nosaltres ho podeu fer mitjançant el telèfon de l'escola (ja es posaran en contacte amb nosaltres). Si és en horari no escolar podeu trucar al telèfon de l'alberg (972 736 177) o en aquest telèfon mòbil directe als/les mestres (616 99 52 98)

No es poden portar ni diners ni telèfon mòbil.

Els noms dels grups triats per l'alumnat per aquestes colònies PLANOLES-2011 són:

Energia solar / Energia renovable / Cremallera / Colònia radioactiva / Energia nuclear / Químics radioactius / Energía química.

Molt bones colònies... per als nens i nenes que les fem, com pels pares i mares que es queden a Esplugues!!!

PREGÓ CARNESTOLTES 2011

Aquest any celebrem l'any de la química i aquí us oferim el pregó i la cançó de la comparsa de benvinguda a SM Carnestoltes.

Bona tarda, nens i nenes, bona gent de totes menes.

Nenes i nens, bona tarda, no faig por ni faig basarda.

Ja em teniu aquí i a punt. Au, sonalls, tots ben amunt!

Farem tots gresca i tabola, Carnestoltes a l’escola!

Jo us porto felicitat i un pregó que m’he empescat.

També us vull donar les gràcies per les danses i acrobàcies.

Sapigueu que, per venir, una mica vaig patir.

La poció que heu descobert ha sigut semàfor verd.

I, com sempre, quasi d’esma, vinc abans que la Quaresma.

Amb beuratges i pocions, i alegries a porrons,

celebrem el Carnaval de la Química total.

A l’email que us vaig escriure ho dic clar i amb un somriure.

Demà al matí, abans d’entrar, el nas canviat heu de portar.

Jo vull mirar tota la gent portant un nas ben diferent.

I jo crec i molt m’ensumo que demà sí que em perfumo.

Grups de L’aigua i Cuiners, en sou molt, de riallers.

Experiments i Alquimistes, esteu fets uns grans artistes.

Les Pocions, oh!, Les Pocions em desperten emocions.

Els Científics Forestals munten uns supersidrals

I amb els Científics Experts vas segur i mai no et perds.

I Els Àcids? I L’Urani? Valga’m Déu! Em trenco el crani.

Amb la gent del grup d’els Àcids pothom passa uns moments plàcids.

I L’Urani què m’inspira? Que el temps corre i se les pira.

Oh, què he dit? He dit el temps, lliscant com dins l’aigua els rems.

I quan drets ens posarem, una estona ballarem.

I les truites menjarem tot pensant com jugarem

El divendres a la tarda disfressats. Mireu com farda!

I ara acabo, poc em resta. Ei, Quaresma, vella honesta,

No t’afanyis, no hi ha pressa. Però vindràs sense fer fressa.

I és per això que dic ben alt: Carnestoltes, tot s’hi val!

No oblideu que aquí, a Esplugues fan molt bones ballarugues.

MOLTA GRESCA I BONA FESTA, SENSE PERDRE MAI LA TESTA !

OBSERVACIÓ ORNITOLÒGICA AL DELTA DEL LLOBREGAT

Vista de la riera de Sant Climent .Espai Natural Remolar - Filipines
(Fotografia: Meritxell Larregula. 5è)

El passat dia 23 de febrer de 2011, les noies i nois de 5è i 6è vam visitar el Delta del Llobregat.
Aquesta sortida forma part del projecte d'observació dels ocells i és un complement a les colònies de primavera que farem enguany. A les colònies de primavera estudiarem l'estatge d'alta muntanya i l'aprofitament energètic del riu Llobregat. Des de l'escola remuntarem riu amunt i visitarem una colònia tèxtil (Cal Vidal) i veurem com s'aprofitava la força de l'aigua per fer funcionar una fàbrica de teixits, així mateix veurem quina era l'organització social d'una colònia. El riu Llobregat era el riu més aprofitat energèticament d'Europa i en el seu curs mig hi ha una munió de colònies industrials. També visitarem el curs alt i anirem fins al seu naixement a Castellar de N'hug. És per això que ens faltava veure el seu curs baix i la desembocadura al mar.
A més a més, el Delta del Llobregat és un espai natural d'una vital importància per a les aus, perquè ofereix espais de reproducció, hivernada i d'estació per als llargs viatges de la migració (prenupcial a la primavera i postnupcial a la tardor).
Els nois i noies estan elaborant un treball d'aquests espais naturals.
Vam visitar l'espai natural del Remolar - Filipines al matí i l'espai naturalitzat de Cal Tet a la tarda.
Aquí tenim un llistat de totes les espècies observades en aquesta sortida (ordenades alfabèticament):

1.- Ànec blanc
2.- Ànec collverd
3.- Ànec cullerot
4.- Ànec griset
5.- Arpella vulgar
6.- Bernat pescaire
7.- Cabusset
8.- Cabussó emplomallat
9.- Colom roquer
10.- Corb marí gros
11.- Cuereta blanca
12.- Esplugabous
13.- Fredeluga
14.- Fotja vulgar
15.- Gamba roja pintada
16.- Garsa
17.- Gavià argentat
18.- Gavina vulgar
19.- Mallerenga carbonera
20.- Martinet blanc
21.- Morell de cap roig
22.- Mosquiter comú
23.- Oca vulgar
24.- Pit-roig
25.- Polla blava
26.- Polla d'aigua
27.- Puput
28.- Xarxet comú
29.- Xivita
30.- Xoriguer comú

El Delta del Llobregat és un espai amb molta biodiversitat.

SI ET VOLS DESCARREGAR LA FITXA DEL DELTA DEL LLOBREGAT, CLICA A

FITXA DELTA DEL LLOBREGAT

MANIFEST DE LA DIADA DE LA PAU - 2011

La mandala de l'escola. Escoltant el manifest.

El divendres 28 de Gener tots els nens i nenes de l’escola van presentar el mandala que havien fet al llarg de tota la setmana. Els treballs anaven sobre el nom de cada classe. Aquest any cada curs va fer una mandala. Primer va sortir P-3, P-4... fins a 6è i al voltant dels mandales anaven tirant una miqueta de sal en símbol que en Gandhi va lluitar contra els britànics sense armes i una de les seves lluites va ser “La Marxa de la Sal”.

Els pares van venir a veure els treballs que van fer tots els nens...

Unes alumnes de 6é van llegir el manifest-2011 que és el següent:

MANIFEST DE LA DIADA DE LA PAU I LA NO-VIOLÈNCIA 2011

Benvinguts i benvingudes,

Hem volgut que la festa de la Diada Escolar de la No – violència i la Pau d'aquest any tingui forma de mandala ja que la seva construcció, com la de la pau, demana de l'esforç de tots.

El nostre mandala(el de tota l'escola), paraula que prové del sànscrit, antiga llengua de l'Índia, i que vol dir cercle, l'hem construït a base d'una cadena d'elements simbòlics que hem anat relacionant:

·L'any de la química amb la sal

·La sal amb Gandhi.

·Gandhi amb la pau.

·La Pau amb els seus pensaments.

Un pensament del gran lluitador per la Pau que va ser el Mahatma Gandhi diu:

“La nostra recompensa es troba en l'esforç i no en el resultat.

Un esforç per aconseguir la pau ja és el camí.

que ens recorda que, per aconseguir alguna cosa, cal posar-hi tant d'esforç com puguem però que l'esforç per aconseguir-ho ja comporta la recompensa.

O aquest altre que diu:

“No hi ha camí per la pau, la pau es el camí”

on s'insisteix que l'esforç per aconseguir la pau ja és el camí.

Al voltant del mandala hem marcat un cercle de sal que ens recorda la marxa a peu de més de 300 quilòmetres que Gandhi va protagonitzar per denunciar el monopoli que impedia als indis, fins i tot als més pobres, de recollir ells mateixos la sal i els obligava a pagar un impost per poder-ne disposar.

A dins del cercle hi ha el mandala que cada classe ha elaborat per mostrar l'esforç de tots i la vinculació de cadascú amb la pau...

Com diu Antoni Bolinches:

Les persones no podem aturar el temps i, per tant, no podem defugir l'envelliment, però sí que podem triar el que fem durant el viatge per la vida.

El podem aprofitar per aprendre de les experiències de la vida o podem viure com si el temps no passés. Qui tria el primer camí té moltes possibilitats de madurar i esdevenir una persona auto realitzada.

Esperem que la reflexió i l'esforç d'aquests dies ens serveixi per recordar les paraules de Madame Blanchecotte:

“L'ajuda de què menys podem prescindir és la del propi esforç”

Gràcies per la vostra assistència.

Esplugues de Llobregat, Gener de 2011

L'alumnat de 5è amb la seva mandala

Redactores: Nayra Valencia (5è), Mireia Colomo (5è) i Paula Martínez (5è)

Correctors: Noemí Izquierdo (5è),Clàudia Tormo (5è) i Carles Aveek (5è)